Neuropsicología e Intervención Cognitiva
La Intervención Cognitiva busca mantener y potenciar el funcionamiento físico, cognitivo, psicológico y social de las personas, en distintos contextos de salud. Regularmente se divide en estimulación cognitiva, entrenamiento cognitivo y rehabilitación cognitiva. Estas intervenciones son realizadas por equipos interdisciplinarios, compuestos por neuropsicólogos, psicólogos, kinesiólogos, terapeutas ocupacionales, fonoaudiólogos, neurólogos y psiquiátras.
Dependiendo de las necesidades y objetivos de cada persona, la intervención cognitiva puede incluir distintas modalidades. La estimulación cognitiva busca potenciar el funcionamiento cognitivo y social de manera global. El entrenamiento cognitivo consiste en la práctica guiada de tareas estructuradas destinadas a ejercitar funciones específicas, como la memoria, la atención, el lenguaje o las funciones ejecutivas. Por su parte, la rehabilitación cognitiva corresponde a una intervención individualizada, generalmente planificada a partir de una evaluación neuropsicológica, orientada a mejorar el funcionamiento en la vida diaria mediante el establecimiento de objetivos significativos y la implementación de estrategias adaptadas a las necesidades del paciente, en colaboración con su familia y el equipo de salud.
Cuando la intervención requiere una evaluación detallada del perfil cognitivo y el diseño de un plan terapéutico individualizado, el proceso es liderado por un neuropsicólogo, quien coordina las estrategias de intervención en conjunto con el paciente, su familia y, cuando corresponde, otros profesionales del equipo de salud.
Su aplicación puede tener fines preventivos, de mantención o de rehabilitación, tanto en población sana como en personas con algún grado de deterioro cognitivo o condiciones neurológicas. Contamos con formación especializada para diseñar e implementar programas de intervención ajustados a distintos niveles de apoyo, desde dificultades específicas hasta cuadros de mayor complejidad.
- Proceso de Implementación
Un programa de intervención cognitiva se diseña a partir de una evaluación neuropsicológica inicial, que permite establecer objetivos específicos de intervención.
La intervención se organiza en bloques de al menos 12 sesiones, tras los cuales se realiza una reevaluación para valorar los efectos alcanzados y ajustar el programa según las necesidades del paciente. Se recomienda una frecuencia de al menos dos sesiones semanales para optimizar los resultados. Cada sesión tiene una duración aproximada de 50 minutos.
- ¿En qué podemos ayudarte?
- Dificultades atencionales
- Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH)
- Trastornos del aprendizaje
- Trastorno del Espectro Autista (TEA)
- Retraso en el desarrollo cognitivo
- Dificultades en funciones ejecutivas
- Deterioro cognitivo leve
- Sospecha de demencia
- Secuelas de Accidente Cerebrovascular (ACV)
- Traumatismo craneoencefálico
- Trastornos neurológicos
- Alteraciones de memoria
- Dificultades de concentración
- Problemas de planificación y organización
- Cambios conductuales de origen neurológico
- Necesidad de orientación diagnóstica especializada
- Estimulación cognitiva
- Nuestro enfoque
Trabajamos bajo un modelo clínico integrativo e interdisciplinario. Utilizamos instrumentos estandarizados y protocolos estructurados que garantizan un abordaje con rigurosidad científica. Cada intervención se diseña a partir de una evaluación inicial, lo que permite comprender y abordar de manera integral el proceso que vive cada persona.
- Principios de trabajo
- Rigor científico
- Ética profesional
- Intervención personalizada
- Trabajo interdisciplinario
- Confidencialidad y respeto
- Valores
Valores por sesión:
- Fonasa A, B, C y D – Presencial u Online: $25.000
Atención con emisión de boleta para reembolso. - Isapres o Particular – Presencial u Online: $35.000
Atención con emisión de boleta para reembolso.
Importante:
Para acceder a valores preferenciales con Fonasa mediante emisión de boleta, es necesario presentar su certificado de afiliación a Fonasa.
Profesionales
Ingrid Aliaga
- Psicóloga clínica
- Neuropsicóloga clínica
- Psicóloga educacional
- Magíster en educación Inclusiva
- Diplomado en Profundización a la Psicología Clínica
- Diplomado en Psicoterapia Infanto-Juvenil
- Diplomado en Inclusión Educativa y Diversidad
- Diplomado en Gestión de Instituciones Educativas
- Certificación WISC-V
- Certificación en Sexualidad Infantil
Bastián Zúñiga
- Psicólogo clínico
- Neuropsicólogo clínico
- Diplomado en Neurociencia Humana y Neuropsicología
- Supervisor Clínico de Practicantes de Psicología
- Coordinador Programa de Cognición Social
- Certificación en WISC-V
- Certificación en Primeros Auxilios Psicológicos
Francisca González
- Psicóloga clínica
- Neuropsicóloga clínica
- Diplomado en Neuropsicología
- Diplomado en Psico-Oncología Clínica
- Certificación WISC-V
- Certificación ADOS-2
- Certificación ADI-R
- Certificación Abuso Sexual Infantil
- Certificación en Evaluación y Manejo de Riesgo Suicida
- Certificación en Primeros Auxilios Psicológicos
Andrea Fuentes Poblete
- Psicóloga clínica
- Neuropsicóloga clínica
- Magíster en Ciencias Biológicas con Mención en Neurociencias
- Diplomado en Análisis y Modificación de la Conducta Clínica
- Curso Internacional Mindfulness y Terapias de Tercera Generación
- Curso Terapia Breve del Duelo
- Curso Terapia Cognitivo-Conductual para Trastornos de la Conducta Alimentaria
- Curso DBT: Habilidades del Modelo Terapéutico Dialéctico Conductual
Deliane Andreazzi
- Terapeuta Ocupacional
- Coordinadora Programa de Cognición Social
- Diplomado en Intervención en Trastorno del Espectro Autista
- Diplomado en Neurorrehabilitación Infantil e Integración Sensorial
- Certificación en el Manejo de la Persona Mayor con Demencia
María Elvira Tobar
- Terapeuta Ocupacional
- Diplomado en Neurorrehabilitación
- Certificación en Intervención Integral en Niños, Niñas y Adolescentes con Necesidades Especiales en Salud y Educación
- Certificación en Intervención dentro del Contexto Hospitalario Adulto y Geriátrico
Bárbara Moreno Vásquez
- Fonoaudióloga
- Diplomado en Atención y Estimulación Temprana
- Certificación en ADOS-2
- Certificación en Manejo del Paciente con Traqueostomía
- Certificación en Atención Primaria de Salud
- Certificación en Lavado de Oídos
- Certificación en Autismo y Lenguaje
- Certificación en Apraxia del Habla Infantil
- Certificación en Estimulación de los Niveles del Lenguaje